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 Con un puntaje sobresaliente de 495, el municipio de Santander se impone en el ranking nacional, dejando atrás a las grandes capitales.

Floridablanca, en Santander, se ha convertido en el centro de atención educativa de Colombia tras obtener el puntaje más alto en las pruebas Saber 11 del ICFES 2024, con un promedio de 495 sobre 500. Este logro posiciona a la ciudad por encima de otras urbes como Barranquilla y Cartagena, reflejando el esfuerzo de sus estudiantes y el compromiso de sus instituciones educativas.


Este resultado no solo subraya el nivel de educación en la región, sino que también es un ejemplo del éxito de políticas educativas bien implementadas, enfocadas en la excelencia académica. La alcaldía y los directivos de las instituciones educativas de Floridablanca expresaron su orgullo y satisfacción por el esfuerzo conjunto que llevó al municipio a la cima del ranking nacional. "Floridablanca sigue demostrando que la educación de calidad está al alcance de todos, independientemente del tamaño de la ciudad", declaró un portavoz de la alcaldía.


En el ranking nacional, Barranquilla se ubicó en el segundo lugar con 480 puntos, seguida de cerca por Cartagena con 477 y Armenia con 476. Estos resultados muestran que el alto rendimiento académico no es exclusivo de las grandes ciudades capitales, sino que se extiende a ciudades que apuestan por programas educativos sólidos y bien estructurados.


Las Pruebas Saber 11 son un requisito esencial para el ingreso a la educación superior en Colombia, ya que evalúan competencias en áreas como matemáticas, lectura crítica, ciencias naturales, ciencias sociales e inglés. Este año, más de 610 mil estudiantes presentaron la prueba en agosto, y los resultados, disponibles desde el 1 de noviembre en el sitio web del ICFES, abren oportunidades para becas y programas de apoyo económico, como el programa “Bachilleres Ecopetrol”.


Con esta destacada actuación, Floridablanca marca un nuevo estándar en el ámbito educativo y se consolida como un referente nacional, motivando a otras ciudades a fortalecer sus estrategias y recursos en pro de la calidad educativa.


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