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Reforma a la educación, la causa principal. Planean una toma de Bogotá y asambleas en varios municipios.
La Junta Nacional de la Federación Colombiana de Educadores (Fecode), uno de los sindicatos más fuertes del país, se reunió este lunes 10 de junio de manera virtual para ratificar su plan de realizar un paro nacional a partir de este miércoles 12 de junio. El paro será indefinido y tiene como objetivo rechazar el Proyecto de Ley Estatutaria de la educación y defender el modelo de salud del magisterio.


El plan de acción de Fecode incluye una toma de Bogotá desde el 17 hasta el 20 de junio, asambleas en localidades y municipios el jueves 13 de junio, y trabajos en territorios para organizar a los delegados que asistirán a la toma de Bogotá el viernes 14 de junio. La Junta Nacional se declaró en sesión permanente y aclaró que el paro coincidirá con las vacaciones de mitad de año de los estudiantes del país.


Motivos del Paro

El paro se ha convocado debido a varios factores. En primer lugar, el malestar generado por la modificación en el sistema de salud del magisterio, que ha afectado negativamente a los docentes y sus familias. En segundo lugar, el avance de la reforma a la educación en el Congreso, que según Fecode, amenaza la educación pública como un bien común y derecho fundamental.


Fecode hizo un llamado al Senado de la República, a la Cámara de Representantes, y a diversos sectores sociales, culturales, ambientales, académicos, indígenas, campesinos, estudiantiles y universitarios para defender la educación pública colombiana. Argumentan que debe ser gratuita, universal, garantizada y administrada directamente por el Estado.


La Reforma a la Educación

La reforma a la educación, aprobada en tercer debate en la Comisión Primera del Senado, no ha sido bien recibida por Fecode. La Federación argumenta que el proyecto conciliado no corresponde con los acuerdos suscritos entre el Gobierno nacional y Fecode, y que varias proposiciones presentadas por ellos no fueron incorporadas en el proyecto final. Además, sostienen que se incluyeron propuestas regresivas que desvirtúan el reconocimiento del derecho fundamental a la educación.


Fecode ha solicitado al presidente Gustavo Petro que no permita la aprobación del proyecto de ley estatutaria de educación y que, en su lugar, se lleve a cabo una movilización alrededor de un nuevo diálogo social participativo.


Otra Visión

Ángela Merchán, rectora de la Universidad Los Libertadores, quien participó activamente en la discusión de la reforma, aseguró que la ponencia final refleja el interés de todos los sectores en muchos asuntos, como la preservación del principio de autonomía y la regulación alrededor de la primera infancia y la educación preescolar. Merchán expresó su desacuerdo con la propuesta de Fecode de reversar los acuerdos alcanzados, argumentando que implicaría desconocer la composición del sistema educativo colombiano y afectaría el avance de la educación.


Merchán destacó la importancia de preservar la calidad de la educación y la necesidad de que el Gobierno apoye tanto a las universidades estatales como a las no estatales.


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